计算机毕设 java 高校贫困生补助管理信息系统 h1p499（配套有源码、程序、mysql 数据库、论文）本套源码可先查看具体功能演示视频领取，文末有联 xi 可分享

传统高校贫困生补助管理存在效率低、安全性差、信息传输不准确等问题，人工管理模式下检索、维护贫困申请、评定结果等信息繁琐。为搭建专业化补助管理平台，开发一款集贫困申请、评定审核、结果公示于一体的高校贫困生补助管理信息系统，成为提升补助管理规范化的关键举措。

系统涵盖管理员、学生、评定人员三大角色功能，核心模块包括系统首页、个人中心、班级管理、学生管理、评定人员管理、贫困程度管理、贫困申请管理、申请评定管理、公告展示管理、审核结果管理、系统管理等。管理员统筹平台管理；学生可提交贫困申请、查询审核结果；评定人员负责申请评定。系统支持信息检索、流程跟踪、公示发布等功能，实现了高校贫困生补助管理全流程的数字化与规范化。

这些功能解决了传统补助管理中流程繁琐、信息杂乱的问题，通过数字化手段优化申请审核、评定公示与数据管理，提升了管理效率与透明度，为高校贫困生补助工作提供了专业、高效的解决方案。

注：以上是纯毕业设计介绍，并非实际开发完成，最终开发完成的毕业设计程序以下面的环境软件、功能图和界面为准。

系统所需要的环境软件：idea、eclipse+mysql5.7、8.0+Navicat+JDK1.8+tomcat7.0

3.2 功能需求分析

高校贫困生补助管理信息系统综合网络空间开发设计要求。目的是将高校贫困生补助管理信息通过网络平台将传统管理方式转换为在网上操作，方便快捷、安全性高、交易规范做了保障，目标明确。高校贫困生补助管理信息系统可以将功能划分为学生、评定人员和管理员功能[10]。

（1）、学生关键功能包含系统首页、个人中心、贫困申请管理、申请评定管理、审核结果管理等有关功能。学生用例如下：

图3-1学生用例图

（2）、评定人员关键功能包含系统首页、个人中心、贫困申请管理、申请评定管理等有关功能。评定人员用例如下：

图3-2评定人员用例图

（3）、管理员的权限是最高的，可以对系统所在功能进行查看，修改和删除等，管理员用例如下：

图3-3管理员用例图

3.3 系统流程分析

3.3.1 登录流程

每个用户都有专属的密码和账号，在输入合法的账号和密码之后即可进入系统。登录流程如图3-4所示：

图3-4 登录流程图

3.3.2 添加信息流程

管理层人员有添加用户信息等信息功能。添加信息流程如图3-5所示：

图3-5 添加信息流程图

3.3.3 收藏信息流程

在高校贫困生补助管理信息系统中，用户登录后，浏览贫困申请、申请评定详情界面能进行信息收藏，用户收藏信息的流程图如图3-6所示：

图3-6 用户收藏信息流程图    

4  系统设计

4.1 功能模块设计

高校贫困生补助管理信息系统根据权限类型进行分类，主要可分为学生、评定人员和管理员三大模块。模块主要实现了修改个人信息，查看贫困程度、贫困申请、申请评定、公告展示、审核结果等操作，加强了用户的操作体验。管理员模块主要根据管理员对整个系统的管理进行设计，提高了管理的效率和规范[11]。系统总体模块设计如下图所示：

图4-1 系统总体模块设计

4.2 系统数据库设计

4.2.1 数据库系统

本系统采用MySQL来进行数据库的管理。基于WEB的MySQL体积小、速度快、成本低，能够及时处理上千万条记录，初步满足和支持大型的数据库高并发的读写和高效率读写等要求。

4.2.2 数据库概念设计

概念模型用于对信息世界建模，并与指定的数据库管理系统分离。它有助于将真实世界的事物抽象为适合于数据库管理系统的数据库模型。人们往往把现实世界抽象成信息世界，再把信息世界变成机器世界。也就是说，将现实世界的目标抽象成独立于专用计算机软件和专用数据库管理系统的信息结构的数据模型，然后将物理模型转化为适合电子计算机的数据库管理系统。事实上，数据模型是从现实世界到机器世界的中间层。

信息世界的基本要素包括实体和关联。实体（entity) 客观存在并可相互区别的事物称为实体。实体可以是实际的人、事或物，还可以是抽象化的概念或联络。以下是对部分主要的关键实体E-R如下：

学生信息实体E-R图如下图4-2所示。

图4-2学生信息实体E-R图

公告展示实体E-R图如下图4-3所示。

图4-3公告展示实体E-R图

申请评定实体E-R图如下图4-4所示。

图4-4申请评定实体E-R图

审核结果实体E-R图如下图4-5所示。

图4-5审核结果实体E-R图

5  系统实现

5.1前台系统模块实现

当游客打开系统的网址后，首先看到的就是首页界面。在这里，游客能够看到高校贫困生补助管理信息系统的导航条显示首页、公告展示、校园公告、个人中心等，如图5-1所示。

图5-1前台功能界面图

  

当学生进入前台系统进行相关操作前必须先注册登录，在注册页面填写学号、密码、确认密码、学生姓名、头像、性别、班级、手机、邮箱等信息，然后点击注册，如图5-2所示。

图5-2学生注册界面图

学生登录，学生在登录页面通过填写账号、密码，完成登录，如图5-3所示。

图5-3学生登录界面图

学生点击公告展示，在公告展示页面的搜索栏输入学号、贫困程度，进行查询，然后可以查看申请编号、学号、学生姓名、班级、照片、贫困程度、公告时间等信息，如图5-4所示。

图5-4公告展示界面图

学生点击校园公告，在校园公告页面的可以查看校园公告等信息，如图5-5所示。

图5-5校园公告界面图

5.2管理员模块实现

管理员登录，在登录页面选择需要登录的角色，在正确输入用户名和密码后，进入操作系统进行操作；如图5-6所示。                               

图5-6 管理员登录界面

管理员进入系统主页面，主要功能包括对系统首页、个人中心、班级管理、学生管理、评定人员管理、贫困程度管理、贫困申请管理、申请评定管理、公告展示管理、审核结果管理、系统管理等进行操作。如图5-7所示：

图5-7管理员主界面

管理员点击学生管理，在学生管理页面的输入学号、学生姓名、头像、性别、班级、手机、邮箱等信息，进行查询、新增或者删除学生信息等操作，如图5-8所示。

图5-8学生管理界面图

管理员点击评定人员管理，在评定人员管理页面的输入评定员工号、评定员姓名、头像、联系电话、性别等信息，进行查询、新增或者删除评定人员等操作，如图5-9所示。

图5-9评定人员管理界面图

管理员点击贫困申请管理，在贫困申请管理页面的输入申请编号、学号、学生姓名、班级、贫困程度、证明材料、申请时间、状态、审核回复、审核状态、审核等信息，进行查询或者删除贫困申请等操作，如图5-10所示。

图5-10贫困申请管理界面图

管理员点击申请评定管理，在申请评定管理页面的输入申请编号、学号、学生姓名、班级、贫困程度、评定员工号、评定员姓名、评定时间等信息，进行查询或者删除申请评定等操作，如图5-11所示。

图5-11申请评定管理界面图

管理员点击公告展示管理，在公告展示管理页面的对申请编号、学号、学生姓名、班级、照片、贫困程度、公告时间等信息，进行查询或者删除公告展示等操作，如图5-12所示。

图5-12公告展示管理界面图

管理员点击审核结果管理，在审核结果管理页面的对申请编号、学号、学生姓名、班级、贫困程度、审核时间、审核结果、备注等信息，进行查询或者删除审核结果等操作，如图5-13所示。

图5-13审核结果管理界面图

5.3学生模块实现

学生登录，在登录页面选择需要登录的角色，在正确输入用户名和密码后，进入操作系统进行操作；如图5-14所示。

图5-14学生登录界面图

学生点击后台管理，然后页面跳转到系统主页面后可以对系统首页、个人中心、贫困申请管理、申请评定管理、审核结果管理等功能进行操作。如图5-15所示：

图5-15 学生功能主界面

5.4评定人员模块实现

评定人员注册登录，在注册登录页面选择需要登录的角色，在正确输入用户名和密码后，进入操作系统进行操作；如图5-16所示。

图5-16评定人员注册登录界面图

评定人员点击后台管理，然后页面跳转到系统主页面后可以对系统首页、个人中心、贫困申请管理、申请评定管理等功能进行操作。如图5-17所示：

图5-17 评定人员功能主界面

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